![第5章第1节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气[全练试题答案解析]](https://www.123ppp.com/wp-content/themes/dragon/assets/images/image-pending.gif)
第5章第1节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．C 在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”实验中，氢氧化钠溶液的作用是吸收瓶内的二氧化碳，目的是使有氢氧化钠溶液的广口瓶（没有二氧化碳）与有清水的广口瓶（有二氧化碳）形成以有无二氧化碳为唯一变量的对照实验。 2．A 水绵是生活在淡水中的绿色藻类植...
第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．C 作为实验材料的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉），如不除去已有的有机物（淀粉）会对实验结果造成影响。所以“绿叶在光下制造有机物”实验中，把植物放到黑暗处一昼夜，其目的是通过呼吸作用使叶片中的淀粉全部转运和消耗。 2．C ...
第3章 绿色植物与生物圈的水循环[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．A 根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，增加了根吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 2．B A图中细胞的细胞壁薄，液泡大，含有叶绿体，能进行光合作用合成有机物，有储存营养物质的功能，A属于营养组织，A不符合题意。B是输导组织，有...
第1、2章检测[全练试题答案解析]
返回到目录 一、选择题 1．D 藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物没有真正的根，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，种子植物是植物界中较高等的一个类群，有真正的根、茎、叶，D符合题意。 2．B 苔藓植物通常具有类似茎、叶的分化，但没有真正的根。 3．B 苔藓植物可作为监测...
第2章第3节 开花和结果[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．A 花冠由花瓣组成。植物的花瓣里含有的色素使花瓣有鲜艳的色彩。 2．B 解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是胚珠，受精后发育成种子。 3．C -朵完整的桃花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（花柱、柱头和子房）和雄蕊（花药、花丝）等，雄蕊...
第3单元第2章第2节 植株的生长[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．B 根尖的结构从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 2．B 分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。 3．D 成熟区在伸长区的上部，成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无...
第2章第1节 种子的萌发[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．B 种子萌发必须同时满足的外界条件为：一定的水分、适宜的温度和充足的空气。充足的光照不是种子萌发必需的环境条件。 2．D 从表格中可以看出，甲、乙两组实验中唯一不同的变量是水分（甲适量、乙不加水），其他条件（种子数量、光线情况、温度）都相同，可见水分...
第1章第2节 种子植物[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．B 菜豆的种子由种皮和胚构成。 2．B 小麦种子的结构包括种皮、胚乳和胚三部分。胚乳里贮存着营养物质，面粉主要是小麦种子的胚乳加工来的。 3．A 大豆种子有两片子叶，大豆属于双子叶植物。玉米种子、小麦种子各有一片子叶，属于单子叶植物。油松是裸子植物，...
第1章第1节 藻类、苔藓和蕨类植物[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闻关全练 1．A 海带是大型多细胞藻类植物，它没有根、茎、叶的分化，靠孢子来繁殖后代。 2．A 苔藓植物通常具有茎、叶的分化，体内无输导组织，无根，起固着作用的是假根，植株一般长得矮小。 3．B 野生的蕨类植物一般生活在森林和山野的阴湿环境中。 4．C 据科学家推...
期中测试（二）[全练试题答案解析]
返回到目录 一、选择题 1．C 小鱼、水草、青蛙和微生物具有生长、繁殖等生物的特征，因此它们属于生物。 2．D 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培...