![第1章第4节 细胞的生活[全练试题答案解析]](https://www.123ppp.com/wp-content/themes/dragon-2/assets/images/image-pending.gif)
第1章第4节 细胞的生活[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．C 把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质是有机物，水受热蒸发，剩下的不能燃烧的物质是无机物。 2．B 细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择性，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有害的物质挡在细胞外面。 3．C 叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它...
第1章第3节 动物细胞[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．A 制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可以通过关键动词简记为：擦、滴、刮、涂、盖、染。图中①是滴生理盐水，②是在口腔内侧壁刮取细胞，④是盖盖玻片，③是染色。 2．B 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴生理盐水，可以维持细胞的正常形态...
第1章第2节 植物细胞[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闻关全练 1．B 用显微镜观察时观察的生物材料必须是薄而透明的，如果材料厚而不透光，那么光线无法透过样品，无法观察。头发、吸水纸和刀片的内部结构不能在显微镜下观察到。一块叶的下表皮是薄而透明的，其内部结构能在显微镜下观察到。 2．D 玻片标本按制作方法可分为：切片...
第1章第1节 练习使用显微镜[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．B 显微镜是一种放大物像的仪器，目镜和物镜具有放大物像的作用，是显微镜最重要的部件。 2．B 细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒和调出更加清晰的物像。 3．A 显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察三大步骤。图中a是逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓...
专项综合全练（一）[全练试题答案解析]
返回到目录 生态系统 一、选择题 1．D 兔子、蝗虫都是动物，不能制造有机物，必须直接或间接以绿色植物为食，都属于消费者。蘑菇是真菌，靠分解植物残体中的有机物生活，属于分解者。水稻是绿色植物，能制造有机物，属于生产者。 2．B 生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农...
第二章第三节 生物圈是最大的生态系统[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．D 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。以海平面为标准来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右。 2．B 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生...
第二章第一节 生物与环境的关系[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．C 生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。河水、空气、阳光，都是非生物，属于非生物因素；微生物是生物，属于生物因素。 2．D 冬季温度过低，不适合农作物生长，大棚种植技术主要解决了冬季作物生长过程中温度过低...
第一章第一节 生物的特征[全练试题答案解析]
返回到目录 基础闯关全练 1．A 观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。珍妮·古道尔就是在自然状态下记录了黑猩猩的生活，这种研究方法属于观察法。 2．A 在观察中要注意从多方面、多层...
第六章 爱护植被，绿化祖国 教材练习答案解析
返回到目录 想一想，议一议 花儿红了，草儿绿了，水儿清了，地球妈妈笑了。 人人爱花草，空气环境好。 小花多可爱，请你别伤害。踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。 旁栏思考题 森林能够给人类提供大量的木材和多种林副产品：森林是土壤的保护伞，可以防止水土流失；森林是陆地生态系统的蓄水...
第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡教材练习答案解析 2
返回到目录 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 想一想，议一议 忽略了空气的作用 演示实验 光合作用产生了氧气。因为金鱼藻在光下放出的气体可以促进燃烧，氧气有助燃作用，由此可以推断，绿色植物通过光合作用产生了氧气。 技能调练 1．从表中的数据可以看出，植物和光源的距离与其产生的...
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