第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者教材练习答案解析
返回到目录 想一想,议一议 绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外,还间接地为蛙提供了食物来源,因为大多数蛙类的食物是昆虫,而昆虫如蝗虫主要以绿色植物为食。绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中发挥重要作用,为蛙提供了良好的生存条件。 实验 1.使叶片中原来贮存的淀粉运走或消耗掉,以排...
返回到目录 想一想,议一议 绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外,还间接地为蛙提供了食物来源,因为大多数蛙类的食物是昆虫,而昆虫如蝗虫主要以绿色植物为食。绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中发挥重要作用,为蛙提供了良好的生存条件。 实验 1.使叶片中原来贮存的淀粉运走或消耗掉,以排...
返回到目录 生物体的结构层次 一、选择题 1.C 上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液。 2.B 动物体的四种基本组织包括:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织:植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机...
返回到目录 基础闯关全练 知识点一 种子的结构 1.菜豆种子的结构包括 ( ) A.胚芽、胚轴和子叶 B.种皮和胚 C.胚芽、胚轴和种皮 D.胚芽、胚轴和胚根 2.(2015安徽亳州中考)我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的 ( ...
返回到目录 《木兰诗》初中语文(人教版)七年级下册全练试题 基础闯关全练 能力提升全练 三年模拟全练 五年中考全练 核心素养全练 返回到目录
返回到目录 初中英语(人教版)七年级下册Unit 2 全练试题 Section A 基础闯关全练 能力提升全练 Section B 基础闯关全练 能力提升全练 三年模拟全练 五年中考全练 核心素养全练 返回到目录
返回到目录 初中英语(人教版)七年级下册Unit 2 单元检测 满分:100分 限时:60分钟 返回到目录
返回到目录 初中英语七年级下册同步教材全解 Unit 11 Section A 教材知识全解 知识点一 be 动词的一般过去时的特殊疑问句 知识点二 行为动词的一般过去时的一般疑问句 知识点三 quite a lot 的搭配 知识点四 pick 的用法 知识点五 feed 的用法...
返回到目录 初中英语七年级下册同步教材全解 Unit 12 Section B 教材知识全解 知识点三 put up 的搭配 知识点四 so...that...的句式 知识点五 wake up 的搭配 单元语法全解 一般过去时(2) 易错易混全解 返回到目录
返回到目录 游山西村 莫笑农家腊酒浑⑴,丰年留客足鸡豚⑵。 山重水复疑无路⑶,柳暗花明又一村⑷。 箫鼓追随春社近⑸,衣冠简朴古风存⑹。 从今若许闲乘月⑺,拄杖无时夜叩门⑻。 词语注释 ⑴腊酒:腊月里酿造的酒。 ⑵足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。足:足够,丰盛。豚,小猪,...
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