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思维导图
 

第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

第一节  练习使用显微镜

教材知识全解
知识点一  显微镜的结构    
  显微镜是常用的观察仪器,对一些微小的物体和细胞进行观察,需要借助显微镜。
  显微镜的结构分为光学部分(镜头、反光镜)、调节部分(粗准焦螺旋、细准焦螺旋、遮光器、转换器)和支持部分(镜座、镜臂、镜筒、镜柱、载物台)。
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  名师点睛 巧用反光镜和遮光器:光线强时,用平面镜和小光圈:光线弱时,用凹面镜和大光圈。
  例1  (2016江苏常州中考)光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈,其作用是    (    )
  A.调节焦距  B.调节光线多少
  C.调节光线角度 D.调节图像清晰度
  解析遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入;反光镜有凹面镜和平面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮。所以如果光线较暗,就需要用大光圈和凹面镜。
  答案B

知识点二 显微镜的使用    
  1。取镜和安放
  (1)取镜:将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座,在任何情况下都不能用一只手提着显微镜。
  (2)安放:把显微镜轻轻放在实验台距边缘约7厘米处,安装好目镜和物镜。
   2.对光
  (1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意:在观察时一定要先用低倍物镜,看不清时再换高倍物镜),物镜前端与载物台要保持2厘米左右的距离,在转动转换器时,不要用手指扳物镜,正确的方法是用手指握住转换器的边缘转动。
  (2)用一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、i镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
  巧学妙记“对光三转”:一转转换器,选低倍物镜;二转遮光器,选大光圈;三转反光镜,看到明亮视野。
  3.观察
   (1)把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。
  (2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,镜筒下降时,头应偏向一侧,眼睛一定要注视物镜(这样可避免物镜碰到玻片标本而损伤物镜和压碎玻片标本),直到物镜接近玻片标本为止。
  (3)-只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更清晰。观察的材料必须是薄而透明的。
  巧学妙记 (1)“观察三先”:先低后高(镜头)、先降后升(镜筒)、先粗后细(准焦螺旋)。
   (2)“物像偏哪向哪移”:物像在视野中偏哪个方向,应将玻片标本向哪个方向移动,才能使物像移至视野的中央。
  例如,物像偏右下方,将玻片标本向右下方移动,才能使物像移至视野中央。
  4.注意事项
  实验完成后要进行整理:要先把显微镜的外表擦拭干净。镜头(目镜和物镜)要用柔软的擦镜纸进行擦拭。转动转换器(两手指握紧其边缘),把两个物镜偏到两旁,将镜筒缓缓下降到最低处,最后将其放在镜箱里,送回原处。
   巧学妙记显微镜的操作口诀:
  一取二放三安装,四转低倍五对光,
  六上玻片七下降,八升镜筒找物像,
  两眼睁开仔细看,看完低倍转高档,
  九退整理十归箱。

特别提示
  ①在显微镜下所看到的物像是—个倒像。在移动玻片时,玻片与物像的运动方向相反。
  ②函显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞越大,观察到的细胞数目越少,视野越暗;反之,观察到的结果相反。

  5.视野中污点位置的判断
  污点一般会在目镜、物镜或者玻片标本上。首先转动目镜,如果污点随之运动,则污点在目镜上,如果污点不动,再移动玻片标本,如果污点随之运动,则污点在玻片标本上,如果污点不动,则污点在物镜上。若污点在反光镜上则不会在视野中看到。
  例2(2014山东菏泽中考)如图2-1-1-2显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是    (     )
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  A.①→②→③→④    B.①→③→②→④
  C.③→①→②→④    D.③→①→④→②
  解析   图③为对光,一只眼注视目镜内,转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。图中①为把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,此时标本要正对通光孔的中心。②为转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本。④为一只左眼向目镜内看,同时逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。所以图示中正确的顺序是:③→①→②→④。
  答案C

经典例题全解
题型 显微镜的使用识图题
   (2016山东临沂中考】如图2-1-1-3中,甲是小刚在低倍显微镜下观察到的物像,若要观察到乙图所示的物像,他应该怎样做?    (     )
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  A.换用较高倍数的目镜
  B.调节细准焦螺旋
  C.将装片向右上方移动
  D.将装片向左下方移动
  解析  由于显微镜下看到的像是倒像,甲是小刚在低倍显微镜下观察到的物像,在视野中所观察到的物像居于右上方,标本应位于视野的左下方。移动物像实际上是通
过移动玻片标本实现的,所以需要将玻片标本向右上方移动,才能观察到乙图所示的物像。
  答案C
  点拨 显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。遇到此类题目时,可以得出这样的一个结论:如果一个细胞的物像在视野的某一方向上,要想移至视野中央,需要将玻片标本向该方向移动即可。

易错易混全解
易错点 显微镜的目镜和物镜
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  例 使用光学显微镜观察标本时,不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。若要使视野最亮、观察到的细胞数目最多,应选择下列哪组镜头    (     )
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  A.①和③    B.①和④
  C.②和③    D.②和④
  解析 ①②没有螺纹,为目镜镜头;③④有螺纹,为物镜镜头。要想看到细胞的数目最多,显微镜的放大倍数应是最小,即最小目镜和物镜组合。物镜放大倍数越小,镜头越短;目镜放大倍数越小,镜头越长,因此,①和④组合才能使视野中观察到的细胞数目最多。
  答案B

第二节  植物细胞

教材知识全解
知识点一  玻片标本
  1.显微镜下被观察材料的特点
  显微镜下被观察的材料只有是薄而透明的,可见光才能穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,许多材料必须加工制成玻片标本才能在显微镜下观察。
  2.玻片标本的类型
   (1)根据制作方法的不同分为三类
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  名师点睛 涂片与切片、装片的根本区别在于其选取的材料为液体。装片与切片相近又不相同,装片在取材上是“撕”“挑”或“刮”,而不是“切”。
  (2)根据保存时间可分为两类
  第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  例1 用刀片刮取少许去掉表皮的黄瓜果肉制成临时玻片标本,叫做    (     )
  A.临时装片    B.临时涂片
  C.临时切片    D.永久装片
  解析 根据取材的不同,玻片标本分为切片、装片和涂片。其中用从生物体材料上切取的薄片制成的是切片:用从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片:用生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。从黄瓜果肉刮取少量材料制成的玻片标本叫做装片,又由于不能长期保存,所以此玻片标本叫做临时装片。
  答案A

知识点二   观察植物细胞
  1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

特别提示
  ①滴加清水的目的是保持洋葱鳞片叶内表皮细胞的活性,防止其内部结构干枯、变形,影响观察效果。
  ②盖盖玻片时,要按要求操作,尽量避免盖玻片下出现气泡。
  2.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

  3.练习画细胞结构简图
  依照在低倍显微镜下观察到的物像,选其中一个细胞,画出观察到的各部分结构,周围的细胞只勾出轮廓即可。

名师点睛 生物图的画法及注意事项
  ①图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方,以便在右侧和下方注字和书写图名。
  ②先用削尖的铅笔(一般用3H的绘图铅笔),根据观察到的物像(不要照书画),轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。务必使图形真实。
  ③图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,不能涂阴影。越暗的地方,细点应越多。
  ④文字说明一般注在图的右侧。用尺引出水平的指示线,在线旁注字。
  ⑤在图的下方写上所画图形的名称。
  例2  (2016湖北十堰中考)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到了以下几幅图像,这几幅图像在操作过程中出现的顺序依次是    (     )
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      A.甲→丁→乙→丙    B.丁→甲→丙→乙
      C.甲→丁→丙→乙    D.丁→甲→乙→丙
  解析观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”时,当可以看到物像后,再转动细准焦螺旋,使物像清晰,看到图丁。细胞物像位于视野右方,要使物像移至视野中央,物像应向左方
移动,因此玻片应向右方移动,看到图甲。转动转换器使高倍物镜对准通光孔,可以看到体积较大的细胞即图丙。如果不清晰,转动细准焦螺旋使物像更加清晰,看到图乙。
  答案B

知识点三 植物细胞的基本结构
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  1.细胞壁:位于细胞最外层,主要成分是纤维素和果胶,能使细胞具有一定的形状,对细胞起保护和支持作用。
  2.细胞膜:是一层非常薄的膜,紧贴细胞壁内侧,在普通光学显微镜下不易看清楚,具有保护和控制物质进出的作用。
  3.细胞质:活细胞的细胞质能够缓缓流动,促进细胞与外界的物质交换。
  4.细胞核:细胞中近似球形的结构,在成熟的植物细胞中,细胞核被大液泡赶到细胞的一侧;细胞核内含有遗传物质,主要功能是控制细胞的代谢和遗传。
  5.液泡:未成熟的细胞中有无数小液泡,细胞发育成熟后,小液泡会融合成一个中央大液泡;液泡中的液体是细胞液,溶解着多种物质。
  6.线粒体:位于细胞质中,是呼吸作用的主要场所,能为细胞的生命活动提供能量。
  7.叶绿体:一般只有植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所。

  名师点睛 不是所有的植物细胞都含有叶绿体。植物细胞的基本结构只有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四个部分。叶绿体是植物细胞特有的结构,但并不存在于所有植物细胞中,只有植物体绿色部分的细胞中才含有叶绿体。
  例3 下列有关植物细胞的叙述,正确的是  (    )
  A.植物细胞都有叶绿体
  B.植物细胞都是长方形
  C.植物细胞都有细胞壁
  D.液泡中的细胞液不含水分
  解析 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中有液泡和线粒体等,一般植物体绿色部分的细胞中才有叶绿体;植物细胞的形态有多种:液泡中有细胞液,细胞液的主要成分是水。
  答案C

经典例题全解
题型 辨析细胞染色的正确方法
  (2017四川自贡富顺赵化中学期中)制作玻片标本时,染色的正确方法应是 (  )
    A.用滴管将染液直接滴在标本上
    B.用滴管将染液滴在盖玻片上
    C.用滴管将染液滴在载玻片的水滴中
    D.在盖玻片一侧滴一滴染液,用吸水纸在另一侧吸引
  解析在制作临时装片染色的过程中,要在盖玻片的一侧滴碘液,然后在盖玻片另一侧用吸水纸来吸引碘液,让碘液浸润标本的全部。
  答案D

  方法归纳 染色、盖片是考试的重点,染色的操作方法要记住,在具体操作时更要有耐心,因为这个过程需要的时间会长一些。

易错易混全解
易错点视野中的细胞与气泡
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  显微镜视野中细胞和气泡的辨别方法
  1.结构:细胞内部有细胞核、细胞质、细胞膜等结构,气泡内部没有。
  2.边缘的颜色:气泡边缘呈现黑色。
  3.压玻片是否会移动、变形:用镊子轻压玻片,气泡会移动、变形,细胞不会。
  例  (2015广东深圳龙岭学校期中)视野中的细胞和气泡的主要区别是    (    )
  A.细胞具有一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘
  B.在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡中没有
  C.细胞不是完全透明的,气泡完全透明
  D.A、B、C都对
  解析 视野中的细胞和气泡的主要区别是细胞具有一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘,A正确;细胞核中含有染色体,因此在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡中没有,B正确;细胞具有一定的结构,因此细胞不是完全透明的,气泡完全透明,C正确;A、B、C都对,故选D。
  答案D

第三节  动物细胞

教材知识全解
知识点一   观察人的口腔上皮细胞
  1.制作人的口腔上皮细胞临时装片
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
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特别提示
  ①滴加生理盐水,使口腔上皮细胞所处的液体环境的浓度与人体内的基本相同,这样口腔上皮细胞既不吸水也不失水,有利于保持原来的形态;
  ②用凉开水漱口,避免食物残渣影响观察效果。
  2.用显微镜观察人的口腔上皮细胞
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

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  3.绘图
  依照在显微镜下观察到的细胞,选其中一个,画出其结构简图,并尝试标注出各部分的名称。
  4.比较制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片与制作人口腔上皮细胞临时装片的异同
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

  例1  (2017黑龙江大庆林甸期末)观察人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞时操作上的区别是    (    )
    A.前者不要制作临时装片,后者要制作临时装片
    B.前者使用生理盐水,后者使用清水
    C.前者使用显微镜,后者使用放大镜
    D.前者看不到细胞壁、叶绿体,后者能看到细胞壁、叶绿体
  解析 制作动、植物细胞的临时装片,为了保持细胞的正常形态,在载玻片上滴加的液体是不一样的:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片要滴加清水:制作人的口腔上皮细胞临时装片要滴加生理盐水。
  答案B

知识点二  动物细胞的基本结构
  1.动物细胞的基本结构
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  例2  (2016云南中考)动物细胞不具有的结构是(    )
  A.细胞壁    B.细胞膜    C.细胞质    D.细胞核
  解析 植物细胞与动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞具有细胞壁、叶绿体(绿色部分的细胞)和液泡,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。
  答案A
  2.动植物细胞的比较
  (1)图形比较
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  例2  (2016云南中考)动物细胞不具有的结构是(    )
  A.细胞壁    B.细胞膜    C.细胞质    D.细胞核

  (2)列表比较
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  例3(2016湖南湘潭模拟)研究人员近日宣布,他们以裸藻为主原料成功生产出塑料,裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其他的藻类细胞相比,它的细胞没有    (    )
    A.细胞质    B.细胞膜
    C.细胞壁    D.细胞核
  解析 动、植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核。裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,与其他的藻类细胞相比,它的细胞没有细胞壁。
  答案C

经典例题全解
题型 动、植物细胞结构的辨别
    (2017安徽安庆四中期中)李兵同学用显微镜观察一个细胞,他判断该细胞是植物细胞,正确的依据是发现了下列哪些结构?    (    )
    A.细胞膜和细胞质  B.细胞核和细胞膜
    C.细胞质和细胞核  D.细胞壁和叶绿体
   解析 动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。所以李兵同学用显微镜观察一个细胞,他判断该细胞是植物细胞,正确的依据是发现了细胞壁和叶绿体。
  答案D
  点拨 解答此题最重要的是理解植物细胞和动物细胞的共同结构和特有结构,在学习过程中对动物细胞和植物细胞的基本结构应该掌握熟练,本题利用排除法来解答
最好。

易错易混全解
易错点 生理盐水与清水的使用
  制作人的口腔上皮细胞临时装片,需要在载玻片中央滴一滴生理盐水,而不是清水。
  生理盐水,也就是0.9 010的氯化钠溶液,与人体组织液的浓度相当,这样不会因为浓度过高或过低而引起细胞的失水或吸水,对细胞造成损害,能够保持细胞的正常形态,便于实验的观察。若用清水会使细胞吸水膨胀,甚至破裂。
  (2016山东青岛中考)在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是    (    )
    A.碘液、清水、清水
    B.生理盐水、清水、碘液
    C.清水、生理盐水、碘液
    D.碘液、生理盐水、碘液
  解析 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,用碘液染色;在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上滴加生理盐水,用碘液染色。
  答案B

第四节  细胞的生活

教材知识全解
知识点一 细胞中的物质
  1.细胞中的物质
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  2.实验:验证细胞中含有有机物和无机物
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  例1  (2015重庆垫江中考)将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧,最后剩下的灰白色物质是    (    )
    A.水    B.无机盐
    C.蛋白质    D.淀粉
  解析 种子中的有机物如蛋白质、淀粉、脂肪都能够燃烧释放出能量,其中绝大部分能量转化为热量;种子中的水在种子燃烧的过程中,汽化咸水蒸气,剩余的灰烬是无机盐。因此将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧,最后剩下的灰白色物质是无机盐。
  答案B

知识点 细胞膜控制物质的进出 
  1.细胞膜使细胞内部形成一个稳定的环境
  无论是植物细胞还是动物细胞都有细胞膜,细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
  2.细胞膜控制物质进出细胞
  细胞不是封闭的,细胞膜具有适于运输物质的结构,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面;细胞在生活过程中会产生一些不需要的或有害的物质,这些物质也要通过细胞膜排出。
  例2(2016山东青岛中考)新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的(    )在起作用。
    A.细胞质    B.细胞膜
    C.液泡    D.细胞壁
  解析 细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞膜具有控制物质进出的作用。
  答案B

知识点三 细胞中的能量转换器 
  1.物体的运动和生物的生活都需要能量
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  (1)汽油、柴油等为汽车提供能量。
  (2)食物能为人类提供能量。
  2.能量可以由一种形式转变为另一种形式
  (1)能量有不同的存在形式。有机物中的能量属于化学能,阳光的能量属于光能,物质燃烧时放出的热量是热能,等等。
  (2)能量可以由一种形式转变成另一种形式。蜡烛燃烧时,蜡烛中的化学能就转变成光能和热能;太阳能热水器能把太阳能转变成热能。
  3.细胞中的能量转换器
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  例3 在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是    (    )
    A.线粒体;叶绿体和线粒体
    B.叶绿体:线粒体和叶绿体
    C.线粒体和叶绿体:线粒体
    D.叶绿体和线粒体:叶绿体
  解析 叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。蚕豆根和叶的细胞中都有线粒体,而蚕豆根的细胞中无叶绿体,蚕豆叶的细胞中含有叶绿体。
  答案A
  点拨 动植物细胞中都含有线粒体,只有绿色部分的植物细胞中才有叶绿体。

知识点四 细胞核是控制中心    
  1.遗传信息的含义
  由亲代传下来的,指导子代发育的信息。
  2.克隆羊多莉的身世
  (1)培育过程
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
  (2)结果:多莉与供核母羊B几乎一模一样。
  (3)结论:细胞核控制着生物的发育和遗传。
  3.细胞核内有储存遗传信息的物质——DNA
  (1) DNA是遗传信息的主要载体,主要存在于细胞核中。
  (2) DNA分子很长,它可以分成许多个片段。DNA上有指导生物发育的全部信息。
  例4 (2016江西中考)中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是    (    )
    A.细胞壁    B.细胞核
    C.细胞质    D.液泡
  解析 细胞核中有储存遗传信息的物质-DNA,细胞核控制着生物的发育和遗传。
  答案B

经典例题全解
题型    辫别细胞的结构及其功能
   例 (2015湖北鄂州中考)细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是    (    )
    A.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构
    B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
    C.细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器
    D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传
  解析 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,动植物细胞一般都有线粒体。植物体绿色部分的细胞还有叶绿体,但有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱表皮细胞,A错误。细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,B正确。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,C正确。细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,D正确。
   答案A
  方法归纳 结合植物细胞图示,掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键。
第一章 细胞是生命活动的基本单位(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)
    (2017山东东营广饶英才学校第一次月考)小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热,完成这两种能量转化过程的结构分别是 (    )
    A.细胞核、液泡    B.叶绿体、线粒体
    C.细胞质、线粒体    D.叶绿体、细胞膜
  解析 叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器。叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
     答案B

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