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第一章  生物圈中有哪些绿色植物(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

第一章 生物圈中有哪些绿色植物(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解) 14

ky818sm 1年前 483 0

返回到目录 思维导图 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 教材知识全解 知识点一 藻类植物 1.生活环境 2.主要特征 (1)形态结构 (2)用孢子进行繁殖。 (3)主要特征 藻类植物的结构都比较简单,没有根、茎、叶的分化。 名师点睛 海带等大型海藻没有根和叶 海带、紫菜等大型海藻像根的部分叫根状物,只起固着作用,像叶的部分叫叶状体。根状物和叶状体内没有真正的输导组织,不是真正的根和叶。 3.在生物圈中...

【人教版初一英语七年级下册课文朗读听力mp3】Unit 4

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第二章 了解生物圈(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

第二章 了解生物圈(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解) 28

ky818sm 1年前 555 0

返回到目录 思维导图 第一节 生物与环境的关系 教材知识全解 知识点一 生态因素及其对生物的影响 生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 1.生态因素 2.生态因素对生物的影响 (1)非生物因素对生物的影响 例1 (2016四川遂宁中考)新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是 ( ) A....

仁华学校小学奥数课本1-6年级全套(PDF可打印)(奥数系列四)[s093]

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小学生奥数学习资料大全目录 仁华学校奥数思维导引3-6年级 仁华学校奥林匹克数学课本-初中1年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学1年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学2年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学3年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学4年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学5年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学6年级.pdf 本资源下载请点击下...

【人教版初一英语七年级下册课文朗读听力mp3】Unit 1

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【人教版初一英语七年级下册课文朗读听力mp3】Unit 3

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【人教版初一英语七年级上册课文朗读听力mp3】Unit 1 My name's Gina

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第三章 绿色植物与生物圈的水循环(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

第三章 绿色植物与生物圈的水循环(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解) 6

ky818sm 1年前 851 0

返回到目录 思维导图 教材知识全解 知识点一 植物对水分的吸收和运输 1.吸收 (1)植物主要通过根吸收水分,根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。 (2)成熟区适于吸水的特点 ①成熟区生有大量根毛,增大了吸收水分的表面积。 ②成熟区内有发达的输导组织,有利于水分的运输。 ③根毛细胞的细胞壁极薄,细胞质少,液泡大,有利于吸收水分。 2.导管 (1)组织类型:导管属于输导组织。 (2)结构特点:...

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解) 5

ky818sm 1年前 1,455 0

返回到目录 思维导图 教材知识全解 知识点一 实验:绿叶在光下制造有机物 1.目的要求 (1)检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 (2)探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 2.材料用具 盆栽的天竺葵,黑纸片,曲别针,酒精,碘液,小烧杯,大烧杯,培养皿,酒精灯,三脚架,石棉网,镊子,火柴,清水。 3.方法步骤 4.实验现象和结论 (1)叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色。遇碘变蓝是淀粉的...

人教版初中英语七年级下册课件、教案、单元测试、同步练习、试卷等

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ky818sm 1年前 542 0

目录 新版人教版初一七年级英语下册电子课本(2012版).pdf 【人教版初一英语七年级下册】单词和课文朗读录音听力mp3音频 flash动画(角色扮演、阅读训练等) 课件PPT 无声 课件PPT 有声 导学案 1 导学案 2 教案 1 单元测试卷(有答案) 单元综合检测过关测试卷(有答案) 复习课件 复习试题 中考复习课件 英语专项复习(6份,含答案) 词组、短语总结(21份) 课时同步练习

第二章 被子植物的一生(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

第二章 被子植物的一生(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解) 27

ky818sm 1年前 311 0

返回到目录 思维导图 第一节 种子的萌发 教材知识全解 知识点一 种子萌发的环境条件 1,实验:探究种子萌发的环境条件 (1)提出问题:在什么样的环境条件下种子才能萌发呢? (2)作出假设 假设一般是根据已有的知识和生活经验作出的,有时还需要查阅资料。根据提出的问题,分析下面的资料,可得到有关启示: 根据对以上资料的分析,可以作出假设:种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 (3)作...

Unit1 Section A 3a

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ky818sm 1年前 64 0

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